terapia logopedyczna

1. Diagnostyka i profilaktyka zaburzeń mowy:

- ocena rozwoju mowy w stosunku do norm wiekowych,

- konsultacje - edukowanie rodziców odnośnie stymulacji rozwoju mowy i myślenia u dzieci,

- ocena umiejętności niezbędnych do nauki czytania i pisania - ocena gotowości szkolnej.

2. Kształtowanie i rozwój mowy u osób niemówiacych lub słabo się komunikujących :

- z dysfazją,

- z afazją,

- z autyzmem,

- z zespołem Downa,

- z różnego rodzaju zaburzeniami rozwojowymi,

- z zaburzeniami zachowania,

- z opóźnionym rozwojem mowy.

3. Korekta wad wymowy.

4. Terapia dysleksji.

5. Zajęcia korekcyjno - kompensacyjne w zakresie stymulacji gotowości szkolnej sześciolatków.